PCOM Proyecto 2022 - Serie de talleres de la Sección para la Educación y la Formación (SAE) del ICA: Pedagogías archivísticas 

La Sección para la Educación y la Formación (SAE) del Consejo Internacional de Archivos (CIA) ofrece a sus miembros cuatro talleres virtuales en una serie titulada Pedagogías Archivísticas. Estos talleres tratarán sobre la educación en materia de conservación digital, el cambio climático, las culturas de la información y la educación archivística basada en el trauma. 

Las sesiones se impartirán en inglés. No se proporcionará interpretación a otros idiomas.     

Inscripción

La inscripción es gratuita, pero está restringida a los miembros de SAE. Para unirse a SAE, los miembros del ICA pueden entrar en su cuenta en ica.org o ponerse en contacto con la Secretaría del ICA (ica@ica.org) para añadir o cambiar sus afiliaciones de sección.   

Este proyecto SAE es apoyado por el ICA a través de la Comisión del Programa.         

Talleres virtuales 

Fecha Título del taller  Fecha límite de inscripción
3 de noviembre Educación para la conservación digital en entornos de escasos recursos 2 de noviembre a las 12:00 CET / ¡Cerrada! 
17 de noviembre  Educación archivística informada por el trauma 15 de noviembre a las 23:59 CET  / ¡Cerrada!
15 de diciembre  Cambio climático y educación archivística 13 de diciembre a las 23:59 CET  / ¡Cerrada!
23 de enero Educar en la cultura de la información 19 de enero a las 23:59 CET

 

Educación para la conservación digital en entornos de escasos recursos

Facilitadoras: Forget Chaterera-Zambuko y Abel M'kulama  

Fecha y hora: 3 de noviembre - 9:00-11:00 EST NYC / 14:00-16:00 CET (aquí puedes confirmar la hora de tu zona horaria)

Este taller se centra en cómo los educadores pueden preparar a los profesionales de la archivística en entornos de escasos recursos para garantizar la accesibilidad y el uso a largo plazo de los archivos. Se centrará en determinar los métodos adecuados para enseñar la conservación digital utilizando estrategias "asequibles" sin comprometer la fiabilidad y autenticidad de los documentos digitales. Se prestará atención a los distintos tipos de archivos digitales, en particular los que rara vez entran en las estrategias de conservación de documentos electrónicos de muchas organizaciones. Entre ellos se encuentran los sitios web, los correos electrónicos y los registros de las redes sociales. En el centro de los debates estarán las cuestiones de conservación, seguridad y accesibilidad. El objetivo del taller es establecer el statu quo de la conservación digital en entornos de bajos recursos con la intención de proponer mecanismos adecuados para impartir habilidades de conservación digital.  

La inscripción se cierra el miércoles 2 de noviembre a las 12:00 CET. 

Inscripción cerrada

 

Educación archivística informada por el trauma 

Facilitadoras: Nicola Laurent y Kirsten Wright 

Fecha y hora: 17 de noviembre - 9:00-11:00 AEDT / 16 de noviembre 23:00-01:00 CET (aquí puedes confirmar la hora de tu zona horaria

La práctica archivística informada por el trauma se está debatiendo dentro de la profesión archivística como una forma de apoyar y capacitar a los usuarios y al personal de los archivos. La mayor parte de los debates se han centrado en cómo la práctica archivística informada por el trauma podría aplicarse en la práctica dentro de las organizaciones archivísticas, pero un área que debemos considerar es cómo puede integrarse en la educación y la capacitación de los archivistas. En este taller se presentarán los principios de la práctica informada por el trauma -seguridad, confianza y transparencia, elección, colaboración y empoderamiento- y se examinará cómo la práctica informada por el trauma puede desarrollarse en un plan de estudios dentro de la educación archivística. Se hablará sobre el lenguaje apropiado y los mejores enfoques para introducir el tema a los estudiantes, así como el papel de los educadores para preparar a los estudiantes para encuentros potencialmente difíciles o traumáticos en los archivos. Al final del taller, los participantes contarán con ideas sobre cómo incluir la práctica archivística informada por el trauma dentro del plan de estudios de la educación archivística. 

La inscripción se cierra el martes 15 de noviembre a las 23:59 CET

Este taller no se reprogramará.

Inscripción cerrada

 

Cambio climático y educación archivística  

Facilitadores: Adam Kriesberg y Rebecca Frank  

Fecha y hora: 15 de diciembre - 12:00-14:00 EST/ 18:00-20:00 CET (aquí puedes confirmar la hora de tu zona horaria

El impacto del cambio climático en todos los sectores de la sociedad, incluidos los archivos y las organizaciones del patrimonio cultural, sigue aumentando a medida que el mundo se enfrenta a esta amenaza existencial. Desde los depósitos en lugares de alto riesgo hasta el impacto y la sostenibilidad de nuestro trabajo, la profesión de archivista está íntimamente ligada a las cuestiones relacionadas con el cambio climático. Además, como administradores de materiales del patrimonio cultural, las colecciones que cuidamos en nuestras instituciones contienen importantes datos de investigación, información gubernamental y documentación sobre la sociedad y los individuos cuyas formas de vida y existencia se ven amenazadas por los cambios que se avecinan debido a las cantidades cada vez mayores de dióxido de carbono en nuestra atmósfera. Este taller tratará sobre la intersección entre los archivos y la preservación digital, y el cambio climático. Los participantes en este taller podrán abordar críticamente el concepto de cambio climático y su relación con su(s) actual(es) práctica(s) de enseñanza. Además, trabajaremos en colaboración para desarrollar planes de lecciones, módulos de aprendizaje y/o tareas que los asistentes puedan incorporar a su enseñanza en cursos de archivos, preservación digital, patrimonio cultural o conservación digital, y/o que puedan ser utilizados como herramientas de enseñanza con miembros del público fuera de las estructuras formales de educación.  

La inscripción se cierra el martes 13 de diciembre a las 23:59 CET.  

Inscripción cerrada

 

Educar en la cultura de la información  

Facilitadoras: Gillian Oliver y Fiorella Foscarini  

Fecha y hora: 23 de enero - 19:00-21:00 CET / 13:00-15:00 EST NYC (aquí puedes confirmar la hora de tu zona horaria

La cultura de la información puede definirse como los valores concedidos a la información, y las actitudes hacia ella, específicamente dentro de los contextos organizativos; comprender esta conceptualización de la cultura es esencial para diseñar y lograr objetivos de conservación de la información que sean significativos para quienes deben implementarlos. La aplicación del concepto de cultura de la información requiere sensibilidad etnográfica, por lo que tanto los educadores como los profesionales interesados en incorporar este enfoque en el currículo (los primeros) y en su práctica diaria (los segundos) deben adquirir herramientas de análisis específicas. En este taller explicaremos brevemente un marco para el análisis de la cultura de la información y, a continuación, presentaremos diversas técnicas que hemos desarrollado para el aula y los entornos organizativos.  

La inscripción se cierra el jueves 19 de enero a las 23:59 CET.  

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